为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生课业负担，促进学生核心素养的全面发展。6月27日，在界首市第一小学的校园里，一、二年级的各位老师根据各学科特点开展了无纸化综合测评活动，老师们结合孩子的年龄特征及课程标准，以科学多元的评价方式检验学生的学业综合水平，引导孩子们“玩中学、学中玩”。

无纸笔测评涵盖语文、数学、道法、科学、劳动五大学科，采用“闯关”形式来进行，各科老师们巧妙地与课标、教材渗透融合，学生通过趣味闯关情况获得星级评价。

同学们准备就绪，一个个情绪饱满，胸有成竹，别开生面的考试形式让孩子们兴奋不已。瞧，一、二年级的孩子们正排着整齐的队伍，一个个神采飞扬，跃跃欲试！看，一个个小萌娃们，面对各种形式的关卡都从容不迫，应对自如！

一年级语文知识闯关活动分为“字词小博士”、“小小朗读者”、“背诵过山车”、“看图我会说”四个关卡；二年级语文知识闯关活动分为“识字我能行”、“诵读小明星”、“故事小达人”三个关卡。有的班级还根据班情量身定制了活动，对每位学生的字词、背诵能力、口语交际、表达能力等进行了全面考察。

闯关过程中，孩子们或争先恐后地认读词语，或声情并茂地朗读课文，每一关都笑意盈盈。评价表上的每一颗星星都代表着孩子们在学习中的付出和努力，他们体会着学习的乐趣，体验着成长的幸福。

慎思明辨笃行，育人育德育心。道德与法治测评，老师们结合“立德树人”根本要求，设计与学生日常生活息息相关的闯关题目，引导学生热爱祖国，自主思考、独立判断。在闯关活动中进一步规范了自己的言行，懂得了分享，养成了乐于助人的好习惯，达到了在活动中学习的目的。