为充分发挥名师骨干教师的示范辐射引领作用，更好地促进教师专业成长，全力打造高效课堂。3月17日下午，界首市第一小学在8号楼报告厅开展了特级教师工作坊语文阅读教学研讨活动。

活动以课堂教学展示为主线，以听课、评课、讲座的方式展开。

首先，由杜蕴和黄金虎两位教师为全体语文教师作示范引领。他们从接受任务以来就积极准备，全身心投入，彰显出独特的引领风采。

杜蕴老师执教的是五年级下册第5课《草船借箭》，她教学功底深厚，尤其善于与学生交往言说。教师善于与学生交往言说，是课堂教学之本。杜老师在和学生交流的过程中有富有“解释智慧”，有时候重复一下学生的回答，有时候提炼一下学生的回答，有时候梳理一下学生相同、相近、相似的想法，有时候调整一下讨论的方向。为学生营造了一个坦率、自由、安全的讨论氛围。整堂课以一种理智的力量，帮助学生层层深入地提升对语文的理解。

黄金虎老师执教的是五年级下册第11课《军神》，他重在引导学生从“捕捉相关信息，体会人物的心情”到想一想“为什么有这样的心情变化”，再到从多个句子中“体会心情变化的过程”。在这样的练习中，学生的思维会经历简单地“捕捉信息后的体会”到思考原因进行分析的“形成解释”，逐步过渡到从精选的句子中梳理体会人物心情变化的过程以及原因分析和表达特点的发现这样一个复杂的过程。

接下来的交流研讨环节中，听课老师们畅所欲言，充分肯定了两位老师课堂教学的主动性和高效性。

最后，第一小学副校长刘军以五年级语文下册第二单元为例进行了微讲座。他提醒大家备课时要做到胸中有课标，心中有学生，手中有教材，要注意通过抓住单元导读、课后习题、语文园地等摸清教材编写者意图，强调了精准的教学指导始于精准的教学目标定位。

此次示范引领课活动为该校教师的成长搭建了一个互观互学、交流研讨的平台，尤其是为青年教师提供良好的学习范例，从而真正实现教师投身教研、共同进步、不断提升的成长发展愿景，同时也为该校新学期教育教学提质增效打下了坚实的基础！

撰稿：刘黎滢

编辑：范玮

校对：孟超

审核：刘军