为响应市教研室开展联合教研和教研季工作要求，2月16日，界首市实验学校举行了城区小学联合教研活动——课程标准专题培训。

在上午的培训中，界首市教研室小学数学教研员于治泽作了题为《带着问题思考小学数学》的专题讲座。于治泽老师站在核心素养的高度，从广大一线数学教师的教学困惑着手，剖析了课堂教学中存在的突出问题，提出了提高数学课堂教学效率的建设性意见，指明了小学数学教改的方向。于治泽老师要求每位数学老师要关注学生个人发展，让学生学会思考、学会自学、学会合作、学会交流，用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维分析现实世界，用数学的语言表达现实世界，把好玩的数学“玩好”。他希望老师们不要只记得自己是教育者而忘记了自己也是个学习者，不要只传授知识而忽略了学习方法的指导。

下午，阜阳市教科所小学语文教研员周鹏作了题为《依标扣本顺学情》的专题讲座。周鹏从语文课程的性质、基本理念、课程目标与内容、教学建议等几个方面对《义务教育语文课程标准》进行了全方位的深入解读。他结合《曹冲称象》课例，解析了课程标准目标如何在统编语文教材中落地生根、如何备好课、怎样做好教学设计。周鹏对教师们提出语文教改建议，要求语文教师要站在十九大报告精神的高度，增强“六个意识”，教好部编小学语文教材，落实立德树人的根本任务；研究课内外阅读一体化的方式、方法，实现课外阅读课程化，促进儿童阅读、亲子阅读、全民阅读、自主阅读。

来自界首市实验学校、界师附小、回民小学、界首四小、界首二小、东城中心校等城区学校的600余位教师参加了此次培训。界首市实验学校刘军主持了本次活动。

通过本次课程标准的培训学习，教师深入领会了学科课程标准的内涵，更新了教学观念，增强了教育理论素养，为教师备好课、上好课、评好课，提高教育教学质量奠定了坚实的基础。（刘军 刘振 ）