“小爱同学，今天的天气怎么样。”

“小爱同学，49乘以48等于多少。”

“小爱同学，你知道整个银河系有多少颗星星吗？”……

针对同学们的提问，“小爱同学”不慌不忙，一一回答，此外，它还会为同学们表演和展示了唱歌、英汉互译、猜背古诗词、关灯、关窗帘等，现场得到了同学们的一片喝彩。

在参观现场，一个圆形的机器人正在扫地，当碰到人或者其他障碍物时，它会自动避让，地面被打扫的干干净净。

实际上，“小爱同学”是一个机器人，而提问的同学则来自界首市实验学校教育集团陈平营校区。为了让同学们感受人工智能的神奇，3月12日，陈平营校区组织学生来到实验学校比特实验室参观学习。

“小爱同学真实太厉害了，它的计算速度比我们好多同学都快，好多方面的问题都难不倒它，这让我们开阔了眼界，平时课堂上是学不到的。”陈平营校区的同学纷纷表示。

据了解，“物联网教育———比特实验室”是针对21世纪人才培养的世界最先进的教室，采用了国际领先的物联网传感电子技术和最具创意的想象力和创造力的培养模式，把科学和艺术紧密的联系在一起。

“比特实验室是将物联网技术与艺术课程有机结合的一种创新教育模式，是科学与艺术的创意天地教育的先行者。”市实验学校比特实验室负责人王红伟介绍，实验室主要培养学生的创新和发明能力、团队合作和领导能力、职业规划和自我学习能力等7项能力。比特实验室的目标是培养学生拥有爱因斯坦的想象力、爱迪生的创造力、拥有一颗爱心三个“爱”，培养出能够创造第四个苹果的天才。

人工智能的发展，也将带来课堂的改变。比特实验室的创始人曹伟勋博士曾表示，随着人工智能（AI）时代的到来，机器能够花费相对人类而言极少的时间来完成学习，因此，未来的学生要面临的不单是知识的积累，更是能否适应新形势下的时代背景。 （申福光 蒋永听）