课堂教学设计和期末考试命题是每一位教师必备的基本功，在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为进一步加强教学实践研究，促进教师夯实教学基本功，提高课堂教学效果，近日，在教导处的安排下，界首市实验学校组织了现场编写教案和期末考试命题比赛活动，有400余名教师参赛。

　　赛前，学校要求参赛教师携带自己任教年级的教材、教师用书、基础训练和所教学科课程标准参赛，现场公布比赛内容。参赛老师在三个小时内，依据课程标准理念和评价建议，编写一课时教学设计，出一份期末考试题。教学设计包括教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、自我反思等方面，要求老师能按新课标的要求确定教学目标，设计教学策略、教学方法，具有创新性和可操作性，参赛教师认真研读教材，结合教学参考，对所选课题进行分析设计。教学过程步骤清晰，体现新课程标准和素质教育的要求。期末试卷既有考题，又有命题意图说明。

　　经学科专家组评审，分别评出各学科优秀教案和优秀试卷若干份。

　　本次教学设计和期末考试命题比赛，是对教师解读教材、处理教材一次全新的考验。不仅关注每位教师的教学基本功，也注重考察教师在教学设计中、在命题中传递的教育观念和教学理念，让每位教师在比赛中都有所收获，真正做到“以赛促研、以赛促教、以赛促升”。（刘军 刘振）