作者:朱晓蕾,陈雨濛
|
2019-08-01 15:57 |
暑假刚刚开始,接到学校“陪伴教育”任务,家校共育的家访活动征程也随即开始了。我和搭班同事不畏炎热酷暑,顶着烈日按计划到学习有困难的家庭,留守儿童,家庭工作忙碌,顾不上照顾孩子的特殊家庭去家访帮助。 特别让我们牵挂的是胡雅馨、胡雅洁姐妹俩,她们是一对双胞胎,性格十分内向,平时不爱与别人交流,和老师说话时不敢抬头看一眼,学习也有些吃力。爸妈为了她俩的学习也放弃在外丰厚的工资,在富强路开了一家小面馆照顾孩子上学。但由于生意较忙,面馆人多,环境不适合学习,我担心他们作业完成质量,决定常去家访帮扶。 7月19日上午,家访来到他们家,我们耐心与俩孩子交流学习方法,了解他们的暑假生活。发现孩子性格变得开朗了,主动给老师倒水喝,中午还非要老师在家吃饭,看到两个孩子有所转变,我们也很欣慰,婉言谢绝了孩子的心意,鼓励孩子认真学习之余,可以做爸妈生意上的小帮手,擦擦桌子,扫扫地,做些力所能及的事情。不让爸妈操太多的心,临走时拉着老师的手舍不得离开,我告诉她俩老师以后会常来的。 家访让家校共育更进一步,与家长心与心交流,面对面交谈,解决家长辅导方面的困难,帮助孩子鼓起学习斗志,自强、自律,做学习与生活的勇士。 老师的关爱与陪伴像是给孩子注射了强针剂,让孩子学习兴趣大增。家访之路,友谊之梁,共做孩子的引路人!(朱晓蕾 陈雨濛)
|
最后更新于: 2019-08-04 14:09 |