为落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担，充分发挥作业育人功能，提高教育教学质量，11月11日下午，我校特邀界首市教研室于治泽为全体数学老师做题为“双减”背景下数学作业创新设计的讲座。

讲座结合国内各学校小学数学作业的设计，为我校数学作业创新设计提出了宝贵的可实施性建议。于治泽强调关于作业方面的总要求是把握作业的育人功能，在作业设计上要联系生活和实践操作，注重数学思考、阅读理解和问题解决，从听、说、读、写做五个方面对各年级作业设计提出参考，并对一二年级作出读数学的创新性思考。

通过此次教研学习，数学老师们纷纷表示受益良多，知道了如何科学创新合理地设计作业并运用搭配今后的教学工作中。

撰稿：郭俊芳

审核：刘 军