红烛闪光，照亮课堂，点燃学习激情。3月4日上午，英语组全体教师怀揣教育的梦想，唱响春天的赞歌，迎来了界首市第一小学（实验学校）红烛先锋党员示范课活动。

党员教师张杰执教的是五年级下册读写课：Unit1 Part B Read and write，《英语课程标准》二级标准关于“读”的要求是：能借助图片，读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯。张杰老师借助插图、影视剧等多媒体教学资源，引领学生观影探究、看图谈图，逐步建构文本意义。结构化的思维导图板书，搭建起文本的内容框架，利用思维导图中的Who,Where, What引导学生从文中提取关键信息，引发并探究心中的疑惑，使学生独立思辨，发展学生思维品质。

党员教师孙蒙蒙和四（3）班的同学们呈现的是四年级下册Unit1 My school Part A Let’s talk对话教学。孙老师创设真实的主题语境，激活学生已有的知识经验，帮助学生建立新旧知识的联系，引起学生对对话主题的兴趣和期待，初步关注对话内容。孙老师娓娓道来，注重细节，层层递进的问题使学生深度思维参与，听对话猜where，看图说where，观视频找where，分组读明晰where，深刻理解对话文本。最后引导学生观察人物表情、动作，体悟人物性格特征和语言习惯，情感投入对话，感悟人物的礼貌、助人和对学校的热爱，实现学科育人。

评课环节，英语组老师们以两节课为载体，畅所欲言，共同探讨，讲出了自己的疑问，评出了课堂的亮点，介绍了自己的听课心得，主评老师胡曼曼和应小利做了中肯的点评，并从不同的侧面对两节示范课进行了分析、评价，这对参会教师理论与实践的结合、促进教师们的专业成长、解决教学实践中的问题有着重要的价值。

界首市教育局教研室英语教研员张咏歌主任称赞了两位青年教师有章法、有理念、令人耳目一新的课堂教学。同时，她也指出在课堂教学中不要追求面面俱到，课前要深度整合教材、懂得取舍，要有充足的听和读的输入,才能有学生说和写的高效输出，高屋建瓴的指导令人深思。

本次党员先锋示范课为我们搭建了一个交流、学习的平台，与会教师收获满满，此次活动交流碰撞出智慧的火花，促进每一位教师的自我升华。

撰稿：杨小卉

校对：孟超

审核：刘军