【红烛先锋·线上教学大家谈】停课不停学,“云端”也有爱 |
作者:牛伟伟 |
2022-04-12 09:45 |
卷土重来的疫情再次扰乱了人们正常的生活。根据上级文件精神,为保障我校全体师生安全,我校从4月6日起暂停线下教学,启动线上教学模式,确保孩子停课不停学。一年级十六班班也根据学校安排部署,以实际行动迅速有序地开展“云端”教学行动,通过屏对屏、心贴心的方式确保线上教学工作顺利进行。
在接到学校通知的第一时间,我们在微信群内向学生及家长普及疫情防控知识,缓解学生和家长的焦虑情绪,加强正面引导,促进家校联手,共同防疫抗疫。与线下教学一致,提前规划好学生的每日课程和活动,让学生家长及时了解课堂,有方向准备。
本次“云端”教学充分发挥线上网络课程平台的优势,择优推送国家中小学云平台课程等资源,力争开展好“线上教学”和“在线学习指导”。为了提高知识的吸收率,打破师生在空间上的分割性,我们班使用腾讯会议直播在线上与学生面对面交流,答疑环节回顾网课知识,做到查缺补漏,巩固所学。为提高学生的学习积极性,采用班级优化大师软件实施奖励措施。
为了提升学生线上学习的内驱力,我们紧扣教学目标,根据课程单元要素,结合学生学情设计实践活动作业。设计的作业内容合理、时间合规,坚持将“双减”工作落到实处。我们班采用“智慧校园”平台进行作业布置,既能确保学生及时查看作业内容,也能让教师及时掌握学生的作业完成情况,让作业真正起到反馈教学、巩固提高的作用。另外对学生的优秀作业进行班级群内展示,让学生们学有榜样。
线上家访改变的是形式,不变的是初心。为了确保线上家访更具实效性,了解学生学习困难,我们准备了和孩子交流分享的话题,与家长相约云端,分享孩子的成长喜悦,给予彼此关注的力量,带给孩子更多的关爱。 在第一天网课结束,我们班制作学生“云端”学习的一天,为学生加油打气。
我们牢牢坚持安全高效、五育并举的原则,精心准备课程内容,积极探索软硬件使用技巧,全面关注学生学习、生活、心理状态。线上道法课、线上升旗仪式、清明颂英烈、经典阅读、体育锻炼、热爱劳动等多领域的活动设置,学生身心得到健康发展。
守好防线 停课不停学 云端也有爱 我们要一起 盼疫情完全散去 人人平安相聚 等疫情结束 我们见一面 撰稿:牛伟伟 编辑:范玮 校对:孟超 审核:刘军 |
最后更新于: 2022-04-12 09:45 |