“云端”重启，学校引领

阳春四月，万物生机勃勃，本是孩子学习、踏春的好时节。疫情却猝不及防席卷重来，让我们在校学习的步伐按下了暂停键。但离校不离教，于4月6日，我们学校启动线上教学模式。

“云端”学习，做认真孩子

每次网课开始，孩子们都精神饱满，坐姿端正，跟着老师边学边做。虽相隔两地，却一点也不影响我们学习的氛围。课堂从教室移到云端，但是同学们却没有放慢学习的脚步，跟随老师在云端课堂漫步遨游，在无边的知识海洋中汲取营养。

“云端”相聚，做智慧家长

我们班有的家里两个孩子都要进行线上学习，有的家庭是双职工，无法全程陪伴孩子学习。但办法总比困难多，他们不但没有落下孩子的进度，而且做的比我们想象要好。不仅和孩子一起早起，带领孩子读书打卡，在线上教学前陪伴孩子诵读，而且能巧用班级圈分享孩子的活动状态。一5班的家长们营造了一个规律有序的家庭生活环境，使孩子每天保持同在校期间一样的作息习惯。付出总有收获！向这些智慧的家长致敬！

云端”教学，做有心老师

（一） 认真备课，巧设作业

每次“云端”教学的前一天，我和代老师都会认真听一遍孩子即将要学习的线上课堂，做好听课笔记。在上课前提醒孩子准备好学具，按时听课。由于一年级的孩子不布置书面作业，我们会根据所教授的内容和班级学情，制定出动手活动作业，比如贴生字卡片，设计图案，小小摄影家等，尽量丰富孩子们的生活，让孩子体会到学习的乐趣。在孩子学习活动结束后会提醒孩子做广播体操和眼睛保健操进行放松。

（二） 利用软件，及时反馈

在孩子学习活动过程中，我和代老师会及时给予鼓励和赞扬，发布的活动孩子完成后会及时反馈，让孩子们“疑”不加身。利用腾讯会议直播，给孩子说一说注意事项及学习的重难点。

（三）家访问计，合作共育

“云端”共育，德劳共举

孩子是家庭的一份子，父母或其他长辈为家里操劳。如何让他们体会到家人的辛苦，我们两位老师在每天课程结束后会提醒孩子做一些家务劳动，这样既可以帮助家人，又锻炼了劳动能力。看，我们班的孩子可真是父母的好帮手呢！

隔屏不隔爱，在大家齐心努力下，孩子们会成为更优秀的自己。让我们共“课”时艰，来日共聚校园。

撰稿：杨玉

编辑：范玮

校对：孟超

审核：刘军