来不及感受拂面微风的惬意，卷土重来的疫情就再次打破了我们正常的教育教学活动，喧闹的校园忽然之间变得寂静。虽然疫情让我们不能回到校园，但时间不等人，学习的任务不能停。为此，我和孩子们共同努力，保证“停课不停学”有效进行，在这场无声的战役中不断进步和成长！

教师 “停课不停教”

“离校不离教，停课不停教”，线上教学开展两周时间以来，作为6个班的英语老师，我在上课前精心备课、听课，做好充足的准备，课中有序组织学生学生，课后认真批改作业，进行反馈，努力实现作为一名英语老师的责任和担当。

线上 任务布置

我在线上教学期间，利用安徽省教育资源平台让学生观看网课，对于学生不懂的知识点录制微课讲解，精准答疑，保证学习质量。并根据各班情况，在学生学习完相关课程之后，利用微信小管家、钉钉以及智慧校园布置分层作业，将书面作业与口语作业相结合，照顾到每一个学生。

线上 作业批改

虽然是线上教学，但我也深知作业对于检验学生学习成果的重要性，我会根据学生作业完成情况，提出中肯的反馈意见。也通过对学生进行家访，面对面交谈，使学生们在意识到自己薄弱知识领域的同时看到希望，增长信心。

学 生 “停课不停学”

同学们居家进行线上学习，虽然一时不能适应，但在老师和家长的陪伴鼓励下，很快调整好了心态。每天有条不紊的利用家中网络平台进行着丰富多彩的线上课程学习，利用录音、跟读、拍照、视频等不同方式完成作业，进行英语学习，努力让自己变得stronger。

部分学生作业展示

“停课不停学，英语不停歇。”让我们在这个特殊的时期，众志成城，抗击疫情；学无止境，奋进不息；提质增效，保证效果。少年有梦正当时，愿春暖花开，疫情散去，校园再见！

撰稿：孙蒙蒙

编辑：张冰冰

校对：孟超

审核：刘军