精耕细“作”,“业”精于勤 ——界首市第一小学开展课后服务阶段性成果评比活动 |
作者:王倩
|
2022-05-25 16:27 |
为加强教学管理,促进“双减”落实落地与教育教学提质增效,及时发现和解决教学工作中的问题,客观评价教师的教学工作,推动教学质量的提高,5月24日下午,界首市第一小学(实验中学)对全体学生作业进行了全面、细致的检查,并进行了评比活动。 活动进行前,学校召开了部署会,对评比内容、评分标准、检查项目进行了详细的解说和严格的要求。界首市第一小学校长陈坤在会上说到:“评比检查,要落到实处,从实际出发,评出优秀共同学习;同时也要找出问题,及时解决。”各年级教师按照规定时间,将整理好的作业放于指定地点;检查组的成员们进行集体评定,依照评价标准认真翻阅作业,详细记录了各个班级作业的批改次数、优秀学生名单、特色批改及发现的问题等。 在检查的过程中,各年级教师在参观评比的同时认真学习,取长补短,共同进步。发现教师批阅认真细致,全批全改,工作态度认真、负责。对于作业完成出色的学生能给出激励性的评语,对错误的地方做出适当的批示,极大地调动了学生的学习积极性。
作业是课堂教学活动的延续,是学生巩固所学知识和教师反馈教学成果的重要手段,界首市第一小学将继续把“作业管理”同教学相辅相成,将“双减”精神内化于心,外化于行,落实在日常教学工作中,为学校教育教学质量的持续提升打下坚实的基础。
撰稿:王倩 校对:孟超 审核:刘军
|
最后更新于: 2022-05-25 16:27 |