为了深入挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大我校学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感，让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日-元宵节。了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生创新精神、探究意识，协作精神，获得情感的体验。

1. 学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料制作手抄报或书法绘画作品。

2. 学生动手自己制作灯笼，要求自制，购买成品或半成品不在评比范围。

3.制作元宵节短视频，以拍照或小视频的方式，内容可以是和家长一起制作元宵、吃汤圆的过程、可以是和家长一起庆元宵的场面、也可以是元宵节知识的普及等，要求自制或和家人一起制作。网上下载不参与评比。

5.各班利用班级群等开展猜灯谜庆元宵等活动，组织学生认识中国的传统文化。

各班把“元宵节——我们的传统节日”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

下学期初，每班选取3-5份作品上交年级部参与评选。学校政教处、大队部将在开学后对班级学生作品组织评审，评审小组对各项作品进行评审，评出一、二、三等奖，同时颁发奖状证书。优秀作品将通过学校公众号进行展示。