为深入贯彻国家新课程标准（2022版）精神，在教育教学中切实落实新课标理念和要求，遵循儿童身心发展规律和教育规律，扎实推进幼小衔接工作。5月12日下午，界首市政府督导室牛磊、徐振、程学启一行3人来到界首市第一小学，围绕“幼小科学衔接”工作，有针对性地开展了深度指导调研。

首先，副校长刘军从思想、策略、行动等方面向调研组介绍我校科学有序推进幼小衔接工作的成果。刘军特别指出，以一年级语文教材为例，课程内容和编排与原有教材的不同，正是立足儿童的成长，符合幼儿学习的心理特点。最后，刘军详细介绍了我校在“幼小衔接”工作上的具体做法和成效。

督导室人员通过学校汇报、教师访谈、查阅资料、深入参观等方式，对学校“幼小衔接”工作进行了全面的指导调研。为我校幼小衔接工作的深入开展提供了有效的指导和新的思路，对幼小科学衔接也有了更深入的思考，为下阶段科学开展幼小衔接工作明确了方向。

界首市第一小学将以此次调研为契机，进一步树立幼小科学衔接的新理念，开辟幼小衔接的新路径，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，为少年儿童健康成长创造更好的条件。