首先由陕西省优秀教学能手，西安经开第一学校英语备课长索乐老师和安徽省界首市第一小学骨干教师杨小卉老师带来的四年级上册Unit 3 My friends Part A Let’s talk同课异构拉开序幕。两位老师的教学设计有情境、有主题，教学过程有梯度、有层次，图文并茂，有趣，有效。索乐老师口语流利，语音语调自然优美，教学经验丰富，随机应变能力很强，课堂有张有弛。索老师十分注重学生思维的培养，善于挖掘语篇的细节之处，以小见大，实现课程育人，而拓展环节中朋友介绍1.0和2.0的分层任务，更是让不同程度的学生都能“跳起来摘桃子”，最终有所收获。杨小卉老师教态亲切自然，教学氛围轻松愉快，教学方式新颖，有创意。勇于让学生发散思维，充分给予学生自由。整节课情境真实完整，情感教育贯穿始终，通过由古至今人与人之间的友谊之情，让学生意识到对人友好真诚，人人都可以做朋友。同一课，两位老师展现了不同的风采，使参与此次培训的老师受益匪浅。

培训第三项由阜阳市名师应小利老师对两节课做点评。应老师指出，新课标，老教材，同课题，异构思，两节充满诗情画意、欢声笑语、深入角色、以生为本、指导有方的课堂各有亮点，值得学习。结合新课标理念，应老师对本课主题进行了深度剖析。“有朋自远方来，不亦乐乎”。美好的友情令人陶醉，朋友的故事穿越千年历久弥新。新课标强调英语课程要帮助学生涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观。而本课要用英语讲好中国传统“朋友”文化，让学生认识到朋友的意义，同伴交往，相互尊重，友好互助。

培训第四项则由西安外国语大学外国语言文学研究院教授，博士，博士研究生导师，博士后合作导师徐玉臣教授做指导和总结。徐教授指出，理念决定行动，科学的理念才能有有效的行动。如何实现有效的教学呢？徐教授提出了三点建议。一是POA教学法，寓学于用，让学生在用中学；二是“三化”即：生活化、情境化、形象化。只有把语言放到情境中，语言才是活的，创设不同的情境，实现有效教学；三是寓学于乐，寓教于乐。教学要求变，要不断创新，要灵活，只有这样，学生才能乐，才能有兴趣。最后，徐教授强调，小学英语教师是学生的塑造者，全体小学英语教师要不断提高自身的英语素质，为国家培养有理想、有本领、有担当的时代新人。