开题明思路科研促提升——界首市第一小学2023年度省市教育科学研究项目立项课题开题报告会

作者：牛伟伟

2023-09-20 18:49

开题明思路

科研促提升

界首市第一小学2023年度省市教育科学研究项目立项课题开题报告会

科研为伴，且行且思。微光成炬，向光而行。课题研究是提高教师教育教学能力的有效途径，是提高学校教育教学水平的重要抓手。为扎实有效推进学校课题研究，9月20日，界首市第一小学举行2023年度省市教育科学研究项目立项课题开题报告会。

01致开场辞

开题报告会伊始，界首市第一小学副校长刘军对莅临本次会议的阜阳市教科所小学语文教研员周鹏、界首市教研室主任、道德与法治教研员方习明、界首市教研室副主任、英语教研员张咏歌致以了最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

02校长致辞 颁发证书

界首市第一小学校长李德军在致辞中指出，开题报告会为教师们搭起了研究学习、提升自我的平台，教师要抢抓机遇，乘势而上，抓好课题研究的各项工作，为实现“学生求品质、教师富品位、学校铸品牌”这一学校发展愿景而努力工作，为写好新时代教育的“奋进之笔”提供优质的师资队伍支撑。

随后他强调，课题研究一定要与教学实践相结合，特别是当前“双减”和“五项管理”的背景下，课题研究尤其重要。课题研究成员一定要在课题研究与提高课堂效率上下功夫，一定要利用课题研究的机会，研究学生课堂学习、信息技术赋能课堂教学、学科作业合理有效设计上下功夫，把“双减”工作真正落到实处。

最后，校长李德军为刘军颁发省级课题指导专家证书。

03专家宣读立项文件

孙淑芹宣读立项文件并祝贺我校省级课题《项目式思维视角下小学语文作业的设计与运用研究》、市级课题《基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学中的策略创新实践研究》、市级课题《“双减”背景下课本剧在小学语文课堂教学中的开发与应用》成功立项。

04课题阐述 研思并行

怀着对教育的思考，对研究的热情，课题主持人分别对省市教育科学规划立项课题进行开题报告。

《项目式思维视角下小学语文作业的设计与运用研究》课题主持人张杰、《基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学中的策略创新实践研究》课题主持人刘黎滢和《“双减”背景下课本剧在小学语文课堂教学中的开发与应用》课题主持人杜蕴，分别运用表文并茂的方式，从课题研究背景和意义、研究综述、核心概念界定、研究目标、研究内容和方法以及研究创新点、课题组成员及其分工等方面对课题进行了全面详细的汇报。

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05专家引领 明晰方向

专家组成员周鹏、张咏歌和方习明认真听取了开题报告，并对三个课题进行了评议和论证。他们首先肯定了课题研究的价值和实践意义，并从课题的研究方向、成员分工、理论学习等方面进行了细致的点评，提出针对性的改进建议，让每个课题组进一步对课题研究的实施意义和操作方法有了更深层次的认识和理解。

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06表态发言 坚定前行

听取了专家及领导的建议和意见之后，课题主持人孟超表示将按照专家及领导提出的意见和建议，勤思考、勤观察、勤反思，勇于创新，在研中学，学中思，思中悟，进一步优化课题研究报告，把握课题研究的创新点，修正研究方法和步骤，让课题研究可操性更强、科学性更强。更要继续把课题研究与教育教学工作紧密结合起来，并将继续加强学习和反思，扎实做好课题研究工作，充分发挥课题价值。