知秋九月，芳华共启，为深刻贯彻践行党的二十大精神，充分发挥党员先锋模范作用，以促进党建工作与教研教学深度融合，营造良好教学教研氛围，9月28日上午，界首市第一小学英语组举行“聚焦单元主题 探索对话教学”党员先锋示范课教学研讨活动。

英语教研组孙蒙蒙老师和五5班的孩子们为大家呈现的是五年级上册Unit 2 My week Part A Let’s try &Let’s talk.在教学中，孙老师践行英语学习活动观，通过Look and guess，Listen and fill，View and predict，Watch and answer，Listen and tick，Read and imitate等学习理解、Read in groups，role play等应用实践和Make a new dialogue，Think and discuss等迁移创新类活动的设计，让学生听中judge，说中think，读中watch，看中predict，引领学生学习知识、发展能力、形成素养，从而达成Every day has its fun.Enjoy your school days .张杰老师和六14班的孩子们呈现的是六年级上册Unit 2 Ways to go to school. Part A Let’s try &Let’s talk.张老师基于课程标准，围绕Different ways to school. Same desire to learn.主题，对教材等教学资源进行深入解读、分析、整合和重组后，结合学习主体的需求，确立学习目标，依据学习目标，设计Good singer. Good speaker. Good listener. Good guesser. Good viewer. Good imitator. Good performer. Good thinker等评价活动。在课堂上，重视学生“学什么”，关注学生是否“喜欢学”，指导学生“如何学”，教学评一体，让学习真正发生，推动实施单元整体教学。的意义。

示范课结束后，英语组的老师们齐聚一堂，座谈研讨、交流学习、争论答疑。两位党员老师从立德树人、为党育人、为国育才的高度说备课思路。听课老师们份份表示，两位老师基本功扎实，驾驭课堂能力强，在清新、扎实的孙老师课堂上，和孩子们一起happy，在灵动、魔幻的张老师课堂中，和孩子们一起感动。同时，更加理解了大单元整体教学的设计思路：加深中华文化理解，育人为本的教学观；推动教-学-评一体化，以终为始的评价观；践行学思用创，秉持英语学习活动观；整合单元内容，以生为本的学生观。

党员先锋示范，红烛创优争先。英语组教师纷纷表示他们将不忘初心，牢记使命，苦练内功，在锤练中规范，学习中沉淀，教研中提升，竞争中成长，奋力谱写新时代界首市第一小学英语教育新篇章。

撰稿：胡曼曼

编辑：范玮

校对：孟超

审核：李德军