为学习贯彻党的二十大精神，进一步将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到教书育人实践中去，切实引领青少年学子扣好人生第一粒扣子。10月18日下午，界首市第一小学开展了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》示范课活动，校长李德军、教导主任刘振及全体语文老师参与了听课、评课活动。

张慧老师在执教的《好少年在行动》一课中，结合学生年龄特点和认知规律，把理论与实践、历史与现实有机结合起来。在问题与活动的设计上，张老师构思巧妙，循序渐进，设置了读一读习近平主席的要求、议一议怎样做新时代好少年、讲一讲榜样的故事、写一写好少年行动计划表、唱一唱《新时代的好少年》歌曲等教学活动，让学生进一步感受到英雄人物身上的美好品质，更加明确了应该如何在日常生活中向榜样学习，争做新时代好少年。在张老师每一个饱含深意的教学活动中，孩子们确立了成为好少年的目标，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了一些基本概念，从而扣好人生第一粒扣子、打好人生底色。

刘田田老师执教的《人无精神则不立 国无精神则不强》一课，整节课对“人之精神，国之精神”深入解读，活动设计契合学生特点。利用小组合作、识记闯关等活动，帮助学生打开学习思路，激活课堂的活力。让学生在英雄人物、先进人物中寻找“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的精神内涵，从而走近中国精神、解读中国精神。通过小组活动分享“心中榜样”，从社会主义价值观的内容学习延伸到小学生应该怎么践行社会主义核心价值观的行动指引。最后结合要求，投票推选“最美一小少年郎”，引导学生从自己做起、从身边做起、从小事做起，用实际行动践行社会主义核心价值观。让中国精神、心中的榜样，在学生心中生根发芽。

示范课结束后，进行了集中评课议课，荣侠主任和郭西锋主任都对课堂教学给予了充分肯定并提出了宝贵意见，评课老师的精彩点评是一种诊断，更是一种激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效指引。与会教师纷纷表示将以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学为契机，努力将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，落实到教书育人的实践中去，让每一个讲台都变成青少年党史学习教育的思想阵地，引导学生成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

撰稿：荆晓珍

校对：孟超

审核：李德军