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聚焦教学评一体化,赋能优质课堂建设 ——界首市小学语文“教学评一体化”专家报告会
作者:王介君   
2024-03-09 14:55


聚焦教学评一体化
赋能优质课堂建设



界首市小学语文“教学评一体化”专家报告会



携一份春日芬芳,让“研”途的风景定格美好;赴一场教研盛会,让“教”改的光芒热烈绽放。随着教育的不断发展和改革,教学评一体化已成为提升教学质量和促进学生全面发展的重要理念和方法。为了进一步推进教师实施教学评一体化,提升教育理念和教学水平,3月9日上午,界首市小学语文“教学评一体化”专家报告会在界首市第一小学报告厅举行。

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界首市教育局党组副书记孙景海、界首市教育局教学研究室小学语文教研员孙淑琴、界首市进修学校付新文、安徽省合肥市长江路第三小学教导处主任王少群以及全市各校百余名小学语文骨干教师代表参加了此次会议

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本次会议的主题为《实施教学评一体化:策略与实践》,分为线下讲座和线上直播两个会场。活动伊始,界首市教育局孙景海进行了精彩的会议致辞,让参会的老师们对本次学习的主题有了更加深刻的认识。

为我们带来专题报告的是安徽省合肥市长江路第三小学教导处主任王少群,她曾获全国作文教学能手、全国小语十大青年名师最具潜力奖、安徽省高级家庭教育指导师、合肥市优秀教师、合肥市骨干教师、合肥市教坛新星,所带班级获得合肥市优秀班集体等荣誉称号。她所执教的统编版课例《一分钟》在全国优质课评比中获得一等奖;安徽省优质课评比一等奖;小古文《放风筝》课例在全国首届小古文课堂教学大赛中获得一等奖。王少群还参与编写由吴中豪、薛法根主编、上海教育出版社出版的《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计》一书。

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王少群在专题报告中以“小学语文教学评一体化案例解读”为主题,从什么是“教学评”一体化和如何落实“教学评”一体化两个方面进行了详细解读。首先,她针对语文四大实践活动,结合教学案例进行具体指导,分享了丰富的教学资源,生动且富有创新的教学课例中诠释了教学评一体化在课堂教学中的具体应用。其次,她指出精准分析学情是“教学评一体化”设计的着力点;创设真实的任务情景是“教学评一体化”设计的突破点。最后,王主任结合《义务教育语文课程标准》对考试命题要求分享了自己的思考与见解。精彩的报告博得了在场老师们热烈的掌声。

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少群主任关于《小学语文教学评一体化案例解读》的专题报告为我们今后的教学指明了方向,为促进教师专业成长,为打造新课改下的教学评一体化的深度教学课堂起到了积极的推动作用。相信在未来教学中,在“深度教学”、“教学评一体化”等理念的引领下,我们的老师们将继续立足学情,聚焦培养学生的核心素养,聚焦“教学评一体化”的研究与实践,提升教育理念和教学水平,努力构建和实践课堂教学新模式,去打造一节节既有深度又有温度的课堂!


撰 稿 | 王介君

编 辑 | 牛伟伟

校 对 | 孟 超

审 核 | 李德军

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最后更新于: 2024-03-09 14:59
 
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