首先，界首市第一小学李德军校长为本次活动致辞。他从感谢、期待、祝愿三个方面出发，希望老师们能言有所思、学有所获，更希望界首市小学英语教学能在老师们的努力下一路开花。

活动伊始，界首市师范附属小学周晓雪老师执教的是人教版五年级下册My favourite season，Part B Let’s talk的对话课，学生在看、听、读、说等活动中欣赏一场别开生面的英语美术展览，旨在培养学生的语言能力和学习能力。周老师在处理对话时脉络清晰，她耐心带领学生梳理语篇，同时让学生观察图片，通过提问、追问，激活学生的思维。开篇艺术展与结尾的学生展示艺术画，形成首尾呼应，一气呵成。

界首市第一小学的张杰老师执教的是五年级下册Unit3 My school calendar Part A Let’s learn的词汇课。张老师深入研读语篇，多角度、多层次地解读文本，充分挖掘语篇的文化内涵，以诗开篇，鼓励学生最大程度地参与课堂，让学生在一次次的思维碰撞中充分展示自己，同时感受中华传统节日的博大精深，提升学生的文化意识。

接下来进入教学点评环节，界首市师范附属小学马美丽老师和界首市第一小学田金金老师从课堂环节设计到单元主题内容分析、多样化评价方式、教师的专业素养、改进措施等方面进行了充分细致地探讨交流。

观摩课和点评结束后是专题讲座部分。应小利老师以阜阳市级已结题课题为依托，进行了《小学英语教学评一体化的实践》的讲座。基于评而无效、评而无判、评而无价这样的真问题，强调要用评价结果改进教学，应老师结合自己课题研究经验指导老师们如何研究小课题、设计新课例。拿到课题后应该分析单元内容，思考学习成果；结合认知逻辑，确立学习目标；依据单元目标，制定评价标准；导出学习成果，设计学习活动；教学评一体化，学习真实发生。

界首市教研室张咏歌主任，以《名师研修共同体发展下的教师专业化成长》为题目进行了专题讲座。

张主任从教学之路、教研之路、教研集智、发展思路等方面让老师明晰名师研修和专业化发展的方向。她表示，名师研修共同体下的教师专业化发展要秉承“自为、为他、为众”的原则，争做“四有”好老师；联袂教研要坚持“共联、共研、共创、共促、共享”的发展理念，增进交流、拓宽视野，集智增慧，她勉励在场的英语老师们要潜心研究，深耕教坛，静待冉冉升起之日！

见贤思齐，博采众长。本次界首市小学英语观摩研讨活动，是一场教研盛宴，为全市小学英语教师搭建了教学研讨的平台，提供了宝贵的经验，拓宽了教学的视野，更坚定了界首市小学英语教师们持之以恒投身英语教育事业的信念，取得了预期的效果。