为进一步发挥片区联合教研优势，加强校际间交流与合作，扎实推进课堂改革，高效实施单元整体教学，有效落实核心素养，2024年5月8日下午，界首市东城教研协作片区小学语文“同课异构”教研活动在界首市第四小学如期举行。参加本次教育教研活动的有界首市第一小学校长李德军，界首市第四小学校长高全善和东城教研协作片区的全体语文教师。

本次联片教研活动分为课例展示，执教者说课和教研讨论交流三大环节。“同课异构”的课例是统编版三年级语文教材下册第七单元的《海底世界》，分别由界首市第四小学程京京老师和界首市第一小学王意文老师执教。

程老师因地制宜，依次实施了激趣导入、识字学词、指导书写、整体感知、拓展延伸、课堂小结、布置作业等教学步骤。她的课教学严谨；语言表达准确清晰，富有磁性；课件制作精美、实用、高效；板书规范有序，简约实用；注重教学评价，纠错及时；教学环节完整紧凑，教学目标指向明确；朗读指导形式多样；教法新颖灵活，注重学生学法的指导；适时对学生进行学习常规的养成教育。尤其是她的富有激情的配乐朗读，紧扣课文、拓展适度的仿写，让听课老师眼前一亮，回味无穷。

王老师构思巧妙，精心设计了图片引入、整体感知、合作探究、拓展仿写、课堂小结、布置作业等教学环节。她的课活泼热烈；语言富有亲和力和感染力；教态端庄，自然大方；以学生为主体，注重学生学法的指导；激励语言多元化，有的放矢；借助表格，了解海底动物，直观易懂；依托鱼的骨骼图，进行板书，板书新颖，富有创造性；分小组合作学习的教学模式，充分调动了学生的积极性和创造性；尤其是她的“读、画、想”找关键句理解课文内容的教学方法，富有创造性的板书设计，给听课老师留下了深刻的印象，让人耳目一新，历历在目。

说课、评课环节，王老师、程老师分别介绍了各自的教学设计思路和教学反思。随后界首市第一小学特级教师杜蕴从“备课精、文味浓、生乐学、读为本、会表达、课件美”等六个方面进行了精彩点评，并作了题为《第七单元任务群设计策略与思考》的专题讲座。讲座从“单元教学内容概述、阅读要素训练指导、教学目标确立、讲坛秘籍探索“等四个方面对大单元教学的教学策略与应对进行了详细的解读。杜主任的讲座独辟蹊径，旁征博引，由浅入深，博得听课老师阵阵掌声，引发了大家的广泛热议，收到了显著的教研效果。

语文教学研讨之路漫漫，道阻且长。每一次的教研活动都是积硅步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，智见教研，点亮未来。