《司马光》是小学阶段孩子们接触的第一篇文言文，如何激发孩子的学习兴趣、消除对文言文的学习恐惧尤为重要。陈老师以司马光砸缸图片导入，激发了学生的学习兴趣和热情。课堂上，通过多种形式的读，包括读准字音、读通文章、读出节奏、背诵文言文，带领孩子走进文本，一切就如水到渠成般自然流畅。

界首市第一小学副校长刘军对两位老师的公开课进行点评总结，并为在场的老师们作了以《统编小学语文教科书文言文教学的困惑、价值与策略》为题的微讲座。刘校长认为小学生学习文言文具有重要的价值，它是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的需要，是贯彻落实新课标精神的需要，是贯彻落实教科书编写意图的需要，是促进学生核心素养发展的需要。